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​炬火 Die Fackel 

  • 執筆者の写真: 井上靜
    井上靜
  • 2024年8月10日
  • 読了時間: 3分

 学校の教科に美術と音楽は無用という人がいる。

 それを言っていたら、他の科目でも同じだろうが、美術と音楽は趣味の要素が比較的多いから、言う人がいるのだろう。また、興味が無い人にとっては退屈または苦痛だし、専門的にやりたい人にとっては物足りないどころではすまない。

 だから、やりたい人は他所でやれば良いという発想も出るのだろう。



 小学校と中学校の音楽の授業で教師に怒鳴られたことがあった。

 どちらも授業に余所見をしたからで、つい窓の外に視線が行った。小学校の時は走っていて転んだ人が見えたからで、中学校の時は航空自衛隊機が飛んでいたからだった。それに目もくれず授業に集中しろと言われたけれど、つまらないのだから仕方無かった。

 これは笑える話である。


 あと、今でも思い出すと頭に来るのは、小学三年生の時だ。

 教科書に載っている歌について「知っている人」と教師の女性が言うので手を上げたら自分一人だけたった。そんなはずない有名な歌なのに。すると教師が「なら唄いなさい」と命ずるから「聞いたことがあるだけで歌えるほどではありません」と言ったのに「唄えと言ったら唄え」と凄まじい形相で言い、うろ覚えだし、恥ずかしいけど、なんとか唄ったら、女教師は「よく知ってますね」とも「よろしい」とも言わず憮然としていた。

 あれはなんだったのか。他の人から指摘されたけれど、知っていたのは音大の付属幼稚園で習っていたからで、それが教師としては面白くなかったのだろうということだ。この人は小学校教師だから全教科を教えていただけだったので。


 高校では音楽の教師に呼び出された。

 よくある姓なので同じ組に同姓の男子がいて、そいつから「お前と間違えられて呼び出された」と文句を言われ「呼び出されたのはアンタだから」と。

 それで音楽教師のところに行って「何の用ですか」と言ったら、彼が顧問の音楽部に入れと言う。興味が無いし、なんで自分を勧誘するのかと質問したら、彼が担当している生徒の中で断トツ音楽の成績が良いからだと言う。それは普通科だからで、その程度では音楽大学の付属高校だったら話にならない水準だ。

 それでも、この武蔵野音大卒の男性教師にとっては、それなりに感じたのだろう。童謡メダカの学校の替え歌で「♪武蔵野音大は山の中~」にしても、この教師はバイオリン科だったにしてもピアノが下手糞と生徒から言われていたし、音楽史の授業で当時としてはセンセーショナルだったストラビンスキーのバレエ音楽『春の祭典』をレコードで聴いている時に「『スターウォーズ』の音楽みたいだね」と言うから「それをいうなら『ジョーズ』でしょう。同じ作曲家だけど」と指摘したこともあった。


 美術でも色々あったが挙げていたらきりがない。

 とにかく、こういうことがあるから、音楽と美術は学校の教科としては如何かと言い出す人もいるのだろう。

 
 
 
  • 執筆者の写真: 井上靜
    井上靜
  • 2024年6月30日
  • 読了時間: 2分

 ドビュッシー作曲ベルガマスク組曲の『月の光』をFMで放送していた。

 バイオリンのコンサート中継だった。もともと用意してあるのにサービスのようにするアンコール曲の後、まだ拍手が鳴り止まないので、ほんとうにその場でもう一曲と伴奏のピアノが演奏したのだった。


 このピアノ曲は、『ウルトラマンエース』か『ウルトラマンタロウ』で流れたことがある。

 もちろん「ウルトラシリーズ」に詳しい人には周知のとおり南夕子の話。内容とひっかけているのだが、これを思いついたのは監督がもともと好きな曲だったからだと、山際永三監督に直接きいた。夕子がピアノを弾くのはゲスト出演した『タロウ』の方だった。



 大変な難曲ではないが陳腐でもないしロマンティックである。

 それでドビュッシーの『月の光』を演奏すると箔が付くような気がするから、女性など好印象になる。そこで練習する人たちもいる。

 それで、かつて知り合いの女子高生(17)が興味を持っているので教えたことがある。「夕子」と言っても女の子にウルトラマンだと多くの場合は例に出すのが不向きだし、世代的にも解らないだろう。また自分が小さい頃は、よく中学生・高校生のお兄さんたちが「夕子」「夕子」と言っている意味が不明で、あとからから何度か再放送されたさい小さい頃には解らなかったことが解かるようになった。

 そこで、深田恭子なら知っていたので、あんなふうになるとカッコイイよ、と言った。ところが最初はよかったけれど、曲が進むにつれてだんだんと複雑になるから、「ムズ(難)い」とか「ムリ」とか言い出した。



 でも、印象的な開始だけは繰り返したので暗譜で弾ける。

 それを学校の音楽室にあるピアノで弾いたそうだ。授業のあと音楽室を出る前ちょっとやってみただけだけど、同じ組の人たちと音楽の教師から感心された。良かったじゃないか、と。だから続きを覚えよう、と言った。しかし、この時に、前から気になっていたけれど自信が無くて「コク(告)れ」ないでいる男子もいて聴いていたのに、ちっとも関心を持ってもらえなかった。見向きもされなかったそうだ。

 なんとも「それは残念だったね」ただ「彼は音楽に無関心だったかもね」と言ったら、だから「ガッカリなのでもうどうでもいい」と練習しなかったのだった。

 
 
 
  • 執筆者の写真: 井上靜
    井上靜
  • 2024年5月12日
  • 読了時間: 2分

 ボブマーレイの映画が公開。

 高校の担任教師は演歌が好きで「♪他人を押し退けて生きてゆくより~安い酒に酔いたいね~新宿港町~」なんてのが庶民の心だと言う奴隷根性の持主だったから、レゲエの「♪Get Up, Stand Up, stand up for your right ~don't give up the fight」に共感していると敵視した。



 尹伊桑のこともあった。

 韓国の軍事政権に殺されそうになったさい国際的な騒動になって助かった。有名になりたい病というのではなく、知名度のため有利になり生命の危機で差が出ることもある。

 そう言っているのに、この担任教師は話をちゃんと聞いておらず「自己顕示欲が強いんだな」と否定的に言って侮辱した。

 あと尹伊桑のことは、後に大学で韓国人留学生が話題に乗ってきたが、こちらは音楽の話をしていたのに、彼は政治の話をはじめた。


 なんであれ田舎の教師だから知らなかったのだろう。

 わが校に赴任する前に勤務していた学校は、これが現代なのかというほど僻地だったと聞いた。

 『ハイジ』という映画で、フランクフルトで読み書きを習って帰ったハイジは、地元の学校に行って授業には難なく付いていけるようになっていたけれど、物語に魅せられて読み書きを熱心に勉強したから、教室で将来の職業について訊かれて「小説家になりたい」と答えたところ、これは教室で独りだけ変わったことを言ったことになり、教師は不可解そうにするし他の子供たちは笑いだす。

 なんでそんな反応なのか疑問だったハイジは、その後、フランクフルトからクララを連れて来た祖母に話したところ「おそらく田舎の人たちは知らないのだろう」と言われた。

 きっと、世界中が同じことだろう。


 
 
 
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